教育的核心主旨
使我变化的是很微小的实践
需要变化的两点
若话语都无法让我改变,那就没有什么能让我改变的了
1. 变化的重要性
若我在新天地里不改变的话,新天地的生活就会很艰辛,进而我会很难生存下去。
变化的事工就是创造的事工。
变化是从人性迈向神性的过程。——变化是从人性迈向神性的过程,是原来以自我为中心转变成为站在神的立场,以神的思维方式去想去听去看这这个过程是舍己的过程
变化不是从大事开始,而是从很微小的实践开始的。(小的行动和实践是巨大变化的起点。变化从小事开始,从实践开始,从现在能做到的开始 ….… )
变化的核心在于是否能成为“习惯”并维持下去。
■举两个例子:沐浴和洗脚,洗全身和要持续洗的脚(约13:3-10)
全身沐浴(教理上的):稗子被拔出,拆毁和毁坏的过程
洗脚:我们的人性要通过持续不断的努力不断地被清洗。让我们以爱心为基础,在人性方面不断地劝勉彼此吧。
■新天地是最后的地方。
因为再也无处可去了,所以我必须改变。一点一点地 …… 话语是无所不能的。——老师有一段雨露当中也提及,就是说人与人之间的矛盾是和神是没有关系的,对不对?那为什么要因此而离开神呢,所以这个是人与人之间的矛盾,要人与人之间进行解决,并不能因为啊,我与家人,或者与我的上级,或者与我的其他的关联的人发生了一些矛盾,而放弃新天地的信仰,这个只能是自己的损失。
——说到心中无道的人,必被这道的力量所淘汰,因为我们啊,如果是自我意识太强的话,或者是过于固执的话。那么过于坚持自己的想法的话,那么就会感受到痛苦,因为这个和话语是相争的话语,是从神的立场,是从圣经的立场,话语永远是真理永远是正确的,而是否能够去放下我的执念,放下我的想法,这是决定我是否能够在这里存活的重要的一个条件
2. 变化的目标
■基督的身量
■长成的身量
■满有基督长成的身量(弗4:13)
■变化的完成:孝(能体谅父亲心意的阶段)——那成年人就是孝,对不对?也就是要体谅父亲的心意,小孩子只会站在自己的立场,体贴自己的心情,我开心了,我不开心了,对吧,第一个感受就是我。
——但是呢,如果是成年人就会想着神啊,就会想着父亲,他是希望我怎么做父亲的期待,以及父亲的立场是怎样的,那如果能够切换到神的立场的话,那么就说明我的身量有所成长,不再是体贴我自己,而是会去体贴神的,这是建立在对于神的心的领悟的基础之上。
总会长雨露
说所有的问题都是自己的问题。我们并不能去改变别人什么,但是我们需要去反观的和思考的就是我自身
——不断降卑的过程,发生过错的时候总是会看到别人的过错,很难看到自己
3. 变化的方法
■当我自身切实感受到变化的必要性时,就会开始一点点改变。自己对变化的需求最重要的。
■神在话语和祷告中役事,这就是变化的核心。——因为自己没有很想改变,所以在祷告中也不恳切,自己对变化的需求是很重要的
4. 变化是如何实现的?
■眨眼之间(在没有意识到的情况下)
■树木很难感受到自己正在长大。
■神一点一点地使我发生变化,归正并教导我。——神是这样的,他是会通过事情不断的提醒我们,那我如果第一次没有察觉,他可能就会来第二次,第二次没有察觉,可能来第三次,那么就是我们得要有一定的灵里的敏锐度,不然的话同样的事情会发生好几遍,这个目的就是为了让我们。思考到这个点,思考到我要变化的这个点。
1. 思想
■一切都始于思想。
■思想会产生结果。
■思想有善有恶。善与恶的标准是神和神的话语。——有的时候似乎人情说得过去。但是呢,从神和神的立场,神的话语层面来看的话,是有一个不一样的这个判断的,对吧?所以话语要成为我们的本能,第一时间想到的是话语是怎么说的。(彼得劝耶稣不钉十字架)
神所憎恶的七件事(箴6:16-19)
① 高傲的眼——固执己见,凡是认为自己的想法是对的
② 撒谎的舌
③ 流无辜人血的手
④ 图谋恶计的心
⑤ 飞跑行恶的脚
⑥ 吐谎言的假见证
⑦ 弟兄中布散纷争的人
—>查验自己是否有上述七种相关的思想,绝对不能有。
神所喜悦的思想
① 把心都献给神(太22:36-40)【尽心尽性尽意尽力爱主的你神】
② 爱从同一个种子而生的弟兄【彼此相爱和饶恕】
弥6:6-9
我朝见耶和华,在至高神面前跪拜,当献上什么呢?岂可献一岁的牛犊为燔祭吗?耶和华岂喜悦千千的公羊,或是万万的油河吗?我岂可为自己的罪过献我的长子吗?为心中的罪恶献我身所生的吗?世人哪,耶和华已指示你何为善,他向你所要的是什么呢?只要你行公义,好怜悯,存谦卑的心,与你的神同行。耶和华向这城呼叫,智慧人必敬畏他的名。
耶和华向你所要的
① 行公义
② 好怜悯
③ 存谦卑的心,与神(=话语)同行
④ 敬畏:既感到害怕又怀有敬意
2. 言语
■言语源于思想,结果会应验人所说的话。
-福也好,咒诅也好,都会按照从自己口中所说的话而应验。(十个探子的例子)
-虽然看见了同一个地方,但报告却完全不同,说明他们面对环境的心态不同。
-因此,想要得到生命的人要守住自己的口,首先要保守自己的心。(彼前3:10-11)
■话语能使人洁净并引导人得救(约15:3),也能使人污秽。
■让我们查验一下自己的言语吧。我无意中说的话话中蕴含着一个人的思想和价值观,结果会按照那个人所说的应验。
■想到什么就说什么,这样的人是愚昧人(箴13:3、箴15:2)
★作业
计划一件微小的改变措施,在本周内实践,并反馈是否做成?
示例:计划每天背诵一段启示录10分钟台词
反馈:
周一:达成
周二:达成
周三:达成
周四:未达成,需努力
周五:达成
周六:达成
周日:达成